Accession card

Description

When I see their slippers, I feel that they are unsystematic. This is where we begin sharing knowledge with them.

 

ဒီကလေးလ က ဒီေုမိ ျိုး စည်းကမ်းမရှိဖြစ်လေ ာကို ဖြုဖြင်လြးချင်စိ ်လ ဖြစ်မိ ယ်။ ဥြမာ ဒီေုမိ ျိုး စည်းကမ်းမရှိ ဲ့ အဖြစ်မျိုးကို ဖခားနိုင်ငံဖခားသား စ်လယာက်လယာက်ကသာ ဖမင်သ ားရင် ဖမေ်မာေူမျိုးက ဒီေုမိ ျိုးေား ဆို ာမျိုး

မဖမင်လစချင်ဘူး။ အဲေုိ အဖမင်ခံရ ာေည်း များခဲ့ပြ။ီ ထြ်ပြီးလ ာ့ မဖြစ်လစချင် လ ာ့ဘူး။ဒါကကီးကိုဖြင်ြစ်ချင် ဲ့စိ ်လ ဖြစ်ော ယ်။ 

Project

Code

HAB-1-483135888

Date

2019

Credits / copyrights

Field notes and self reflections by Sai Phyo Zin Aung (3rd year honors) from University of Mandalay.

Posted by

University

University of Mandalay

Comments

Title

Lining the Slippers: Making a Difference (1)

Medium

  • Image

Image contains

Site of knowledge & meaning

Feeling & motive